
大学即将培训“儿童养育专家”(Yuanjian·新专业)
今年4月,教育部宣布了“普通高等教育机构的本科专业的目录(2025)”,其中包括第一次在教育类别中开发婴儿和婴儿和健康管理。 Shandong妇女学院和Shaanxi幼儿园师范大学成为该国的前两所学院,并获得了这一基础批准。
新学期即将开始,婴儿和健康管理的基本发展将于9月占领第一组新生。建立新专业将培养什么样的才能?它对我国的育儿才能产生什么影响?
工作和育儿很难考虑,而Thechild护理服务需求量很高
“我没有时间见到自己,所以我担心租一位护士。成年人在家很老,不是有帮助。对于我们的双重就业父母来说,在工作中会照顾孩子的父母是最困难的事情。
“建立新的基本婴儿发展和健康管理是为了满足社会对育儿服务的更紧急需求。”山东女子学院教育学院的婴儿发展与健康管理教学和研究部主任吉·扬港(Ji Yanhong)确定了许多年轻父母面临的“ Kincorpered and Bessed and nothers无法提高”的真正问题。尤其是从离开产妇到3岁,婴儿护理问题对于有工作的家庭来说是常见的:在家中的成年人可能无法提供帮助,如果一方选择辞职并一直照顾孩子,它通常会对家庭经济和个人职业发展产生重大影响。
数据显示NU我所在国家3岁以下的婴儿和儿童的麦克尔(MBER)约为3000万,婴儿和儿童中有30%以上有儿童保育需求。父母希望托儿服务具有价格的特征,附近的入境和保证的服务质量。为了满足这些要求,关键是要努力开发儿童护理服务,一个重要的部分是成立了专业的托儿老师老师。
“婴儿工业和托儿所面临着人才的结构合同。”吉扬洪(Ji Yanhong)提出,这一矛盾主要在三个方面证明:教育结构是不平衡的,全国有500,000名经过认证的托儿所人员,其中不到10%的人提供了少于10%的人,尤其是缺乏专业且在管理方面既专业的复合才能;专业能力存在缺陷,现有的实践通常缺乏系统的知识和实践滑雪在评估婴儿和儿童的发展,家庭育儿指南等方面;职业发展有限,行业的总薪水相对较低,人才损失率相对较高,机构遇到了“难以招募和维持人员”的问题。
2019年5月,总州议会总办公室发布了“建立针对3岁以下婴儿和儿童的护理服务的指南意见”,阐明了从政策层面开发婴儿护理服务和儿童的重要性和方向。从那以后,该国最近引入了许多政策。 2021年3月,发布了“职业教育专业目录(2021)”,并增加了与儿童保育有关的专业。许多高级职业学院都开设了婴儿服务,儿童护理和贵族管理,但是其中大多数都处于初中,并且本科级别的环境非常罕见。
“与Rapid pangangalaga sa bata行业的发展,要求ng merkado para sa mga mataas na antas na ant an an an an an an an an an an ang talento ay nagig nagig nagig nagig ting as kilalang。 kailangang makabisado ang mga sanggol at mga bataAng propesyonal na kaalaman sa pangangalaga ay dapat ding magkaroon ng komprehensibong kakayahan tulad ng pag-aayos ng mga aktibidad ng magulang-anak, pagsasagawa ng gabay sa pagiging magulang, PAG坐标NG MGA Mapagkukunan Ng Komunidad,在团队的Pamamahala。
照顾孩子不仅仅是“看孩子”。它影响了一个从0到3岁的孩子的生活。
在某些人的概念中,抚养孩子只不过是看孩子”,而且技术内容也不少,更不用说市场上有保姆和保姆。您对需要发展育儿专业人才吗?
“实际上,0-3岁是生命发展的主要窗口。目前,婴儿和儿童的大脑过多的塑料。对科学的科学反应将最大程度地发挥婴儿和儿童的潜力,并对他们的出生产生重大影响。”吉扬洪说,实际上,许多父母并未完全意识到这一阶段的重要性,尤其是对婴儿和儿童潜在发展的敏感性。例如,诸如自闭症,多动症和发展延迟之类的问题通常在早期阶段隐藏。如果未及时确定它们,那么当症状明确时,它们可能没有花费最佳时间进行干预。
“与传统护士和护士相比,儿童护理老师接受了系统的和专业的教育,尤其是在本科水平上,培训周期长达4年。”吉扬洪介绍了婴儿和CH年龄0-3岁的艾尔德(Ildren)不能很好地表达他们的需求,并且难以控制其行为。很难照顾。他们不仅必须处理呕吐,去洗手间,分离焦虑等,而且还必须引导婴儿和孩子与Nakunapay -unaisa一起吃饭和睡觉。可以说,他们需要练习“十八种武术”。婴儿开发和健康管理培训的内容不仅包括针对婴儿和儿童的日子 - 日子生活技能,而且还包括对婴儿发展和指导,家庭教育支持以及儿童服务以及管理以及管理以及管理和管理操作等全面能力。
“婴儿和健康管理的主要发展是一个新兴的多学科跨学科,涵盖了许多领域,例如医学,教育,管理和心理学。” Shaanxi幼儿园师范大学副校长Li Mingjun介绍了教授的基本种植学生对心理儿童心理心理学,创造营养环境,活动活动的设计,婴儿观察和评估,疾病和治疗,家庭教育指导的知识。
智扬洪宣布,今年,山东女子学院招募了40名本科专业的婴儿发展和健康管理。人才培训是基于“护理,仔细评估,指导,对管理和发展的理解”的基本目的,以系统地发展全面的学生的全面技能:“护理护理”要求学生掌握婴儿和儿童的身体和心理发展法律。主要课程包括婴儿生理学,心理学,儿童保育,营养喂养,预防疾病和急救等,以及发展稳固的护理和反应能力; “精细评估”是指学生可以评估婴儿和儿童状况的科学家,并配制个性化的护理和教育计划基于他们的行为实践; “护理护理”的重点是培养学生,以创造适当的环境,调整年龄 - 适当的活动以及指导父母成为婴儿发育和孩子的有效支持者的能力; “对管理的理解”涵盖了托儿机构的运作,为学生参加管理工作的基础; “可开发”着重于理论写作和学术能力的培养,以便学生对意识和一些研究能力进行生活研究,并继续关注行业趋势。
“我们坚持技能和理论,并在儿童保育机构,社区和家庭服务中心共同建立了一个技能基础网络,以便学生不仅可以迅速适应其职位,而且还具有可持续发展的潜力。”吉扬洪说。
新的儿童保育服务格式的目标生病了整个产业链的间隔
四年后,婴儿发展和健康管理毕业生的主要工作方向是什么?
据Shaanxi学龄前师范大学的招生和就业部门负责人,该基础的毕业生可能会在JAW服务中心护理,幼儿园医院,儿童护理中心和其他儿童服务中心参加育儿和教育,科学研究,商业管理和其他相关活动。
“年龄在0-3岁和相关行业的婴儿和婴儿的发展在发展和良好潜力方面已广泛发展。新贵族的休息将集中在新兴的商业形式上,例如托儿服务和社区安置的机构,涵盖了整个工业工业护理的需求,从主要保护主流的主要保护主流的主流,是主流主流主流主流的主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流主流的态度对标准保护的主要保护的工业保护。行业。吉扬洪说,随着该国关注高质量的人口发展,托儿业给资源政策和轮换带来了更大的支持。从业者的专业价值更加认识到,职业发展渠道将更加普遍,收入水平将继续提高和更大。
他还说,有兴趣进一步学习的学生也可以选择获取研究生入口审查。随着学龄前教育领域的发展,越来越多的大学学者正在逐渐重返儿童保育研究,为学生提供了更多的可能性继续毕业的学习。
那么,哪种学生适合这个基本?
“首先,你真的应该喜欢孩子。”智扬港强调,与育儿的接触应基于对婴儿和儿童的热爱 - 他们在生命的头1000天,以及需要照顾的群体。如果没有对孩子的爱,那么在这个行业中很难选择。因此,他建议候选人仔细考虑他们是否适合他们在进入的早期阶段,并在需要时调整其专业指导。
其次,耐心也很重要。 “婴儿和孩子的表情技巧较弱,反击行为高,他们需要有足够的托勒拉吉扬洪说,那些天生温柔,爱孩子并且可以从中获得成功和满足感的人更适合这个行业,而那些不耐烦的人很难能够胜任。这种耐心不仅在情感稳定中显而易见,而且还包括对婴儿和婴儿和婴儿的理解和支持。
“这个基本不是追逐被称为“天才”,而是如果学生愿意接受系统的专业学习和实践培训,则是无爱的临时。”吉扬洪说,即使对婴儿的成长的法律和知识并不难掌握,每个孩子都不是独一无二的,但学生都需要能够观察和对每个孩子的差异,并为每个孩子提供良好的态度,并为每个孩子提供抚养,并提供个性化的孩子,并为个性化抚养。对学生的全面质量的重要考验。
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